Ce document rassemble des concepts et des modèles utiles portant sur l’évaluation des activités de plaidoyer, et développés en général pour le changement social. Ce n’est pas un guide qui montre “comment faire”, mais qui sert plutôt à encourager les chargés de plaidoyer à essayer et adapter ces approches en fonction de leurs besoins et circonstances. Il contient des ressources permettant aux chargés de plaidoyer d’acquérir de nouvelles connaissances et de se former mutuellement.
